用桃園13區特色設計英語桌遊 學生:特別好玩

轉載自《聯合新聞網》2021222

 

記者陳夢茹/桃園即時報導

 

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桃園市多位英語教師跨校合作,將13行政區的特色結合英語,設計出類似大富翁玩法的特色桌遊。記者陳夢茹/攝影

 

桃園市多位英語教師跨校合作,將13行政區的特色結合英語,設計出類似大富翁玩法的特色桌遊,深受學生喜愛。

 

富岡國中校長陳思嘉表示,英語特色桌遊「桃樂園Taoyuan Happyland」,將13個行政區中的著名景點、人文特色與在地美食,製作成景觀卡、特色卡、事實卡、美食卡、區長卡等5種牌卡,卡牌上有著以國中英語句型文法的題目與指示,讓學生在遊戲中能連結生活情境,她舉例,很多孩子不知道大園的特色美食是西瓜、楊梅區的地名由來是因為有很多楊梅樹,希望藉由桌遊讓學生瞭解家鄉文化。

 

陳思嘉說,該款桌遊去年做了220套,受教育局委託,去年1019日與1116日曾辦理2場教師工作坊,共有22所國中參加,每校都有拿到6套桌遊。桌遊的適合對象主要以九年級學生為主,玩法則是45名學生為1組,每位學生手持1個玩家公仔,答對牌卡問題越多者,可獲得越多金額的玩具鈔。

 

「區長卡超級難唸!」光明國中英語資優班八年級學生張芯綺說,一般桌遊不會需要唸英文,這款桌遊除了比較有教育意義外,也特別好玩,令她印象最深的是,區長卡的英文特別多,有些單字課本上是沒有的,抽到的人都要唸好久。

 

光明國中英語資優班九年級學生吳珮榳表示,想在遊戲中成為區長,首先要有2張同區域的卡牌,成拿到區長卡雖然很難唸,但是領得錢也比較多,一旁的老師也笑說,「付出多少也回饋多少」。

 

教育局長林明裕指出,桃園市今天英語發展有3個重點,包括持續推動外語教師、中文雙語老師及在地化的遊戲課程,今年預計再辦理3場工作坊,並贈送每所參與學校6套特色桌遊,逐步推廣至桃園市所有國中,希望能強化學生英語溝通力與表達力。

 

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桃園市多位英語教師跨校合作,將13行政區的特色結合英語,設計出類似大富翁玩法的特色桌遊。記者陳夢茹/攝影

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