童教桌遊研究院(憶童趣教遊)

           (所有圖片轉載自BGG網站)   

「救救我！(Help Me！)」遊戲為2011年由Dong-Hwa Kim所設計的派對遊戲，規則簡單有趣。遊戲中玩家們扮演著保育動物人士，為協助瀕臨絕種的生物而貢獻心力。保育人士們須想辦法保護野生動物，此其生命能夠免受威脅。遊戲進行時，玩家透過移動板塊的方式，儘量將代表自家的生物板塊置於板塊堆上。當所有板塊堆皆無法再進行移動時，遊戲即告結束。玩家們各自計算所獲得的分數，分數最高者即為遊戲贏家。

遊戲內容物

生物板塊(6個，企鵝、北極熊、貓熊、無尾熊、俄卡皮鹿、蠑螈等生物各1個)

角色板塊(30個，每種生物各5個，數值為1~5)

遊戲人數

2~6人，以2及4人最理想

遊戲玩法

１.遊戲準備

將30個角色板塊洗勻，並將其正面朝上排列成5列6行的矩形區域。將6個生物板塊正面朝下洗勻，兩位玩家各抽取2個，看過後正面朝下置於自家面前，不讓其他玩家知道。剩下的生物板塊則移出遊戲，不再使用

２.遊戲進行

以回合方式進行，各回合由玩家輪流進行板塊移動。各玩家移動板塊的原則如下：

(1)將一個板塊或一堆板塊移動至其上下左右的相鄰位置，該相鄰位置必須要有板塊(一個或一堆)，板塊不能斜角移動，亦不能移至淨空(即無任何板塊)區域

(2)板塊移動時，須完整(即整堆)的蓋在其相鄰位置的單一板塊或板塊堆上，不能出現只拿半堆或一小堆的情況

(3)玩家只能看到板塊堆中最上方的圖像，不能拆開板塊堆察看其餘板塊的圖像

３.遊戲結束

當所有板塊堆皆無法再進行移動時，遊戲即告結束。玩家們將其生物板塊翻開，並與各板塊堆最上方一塊的生物圖像互相對照。若出現相同的生物圖像，可將此板塊堆置於自家面前。之後，各玩家計算板塊堆所獲得的分數加總，分數最高者即為遊戲贏家

４.計分方式

(1)一堆板塊分數：等同一堆板塊個數

(2)一個板塊分數：1分

(3)特別板塊分數：可獲得右上方的獎勵分數

特別板塊條件：

(1)非板塊堆上最上方的一個板塊，且非獨立的一個板塊

(2)此板塊須與該玩家生物板塊的生物圖像相同

(3)此板塊須與該疊板塊堆上最上方的一塊的生物圖像相同

５.變體規則

(1)3位玩家進行時

每位玩家一開始可獲得2個正面朝下的生物板塊。由年紀最輕的玩家為起始玩家，依順時針方向進行，其餘規則不變

(2)4位玩家進行時

每位玩家一開始可獲得1個正面朝下的生物板塊，剩下的生物板塊移出遊戲。由年紀最輕的玩家為起始玩家，依順時針方向進行，其餘規則不變

遊戲主題與機制

救救我！(Help Me！)遊戲訓練玩家們的組織規劃力及分析判斷力，屬於自然類的桌上遊戲。遊戲中所運用的機制包括「陣營」及「板塊放置」等，相當適合在家庭及聚會場合中進行。