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圖書館玩桌遊 訓練邏輯想像力
轉載自《聯合新聞網》2015年08月28日
記者翁浩然/三灣報導
三灣鄉立圖書館暑期舉辦創意數學課程,以國外桌遊刺激學生邏輯思考,並運用現有道具設計新遊戲,實踐想像力(記者翁浩然/攝影)
苗栗縣三灣鄉立圖書館暑期辦理創意數學課程,運用桌上遊戲訓練小學生記憶力、邏輯概念,啟發學員利用現有道具設計遊戲,實踐想像力,讓學員心中留下多元發想的種子。
鄉立圖書館以國外桌遊為主題,希望讓學員接受不同國家思維所創作的遊戲刺激,課程中,學員認真學習不曾接觸過的新遊戲,思考如何上手,無意間活化腦部,鍛鍊記憶力及邏輯推演,樂中學習而不自覺。
創意數學講師鍾菊丸認為,邏輯推理是數學的重要基礎,它存在生活中,也存在每個人的思考言語、休閒娛樂中,運用各國的趣味桌遊吸引學員進入數學邏輯的世界,希望啟發學員認識無所不在的邏輯概念。
鍾菊丸說,學員從規則多樣卻不矛盾的「UNO」、鍛鍊記憶的「拔毛雞運動會」、被稱為德國圍棋的「格格不入」、要求推理能力的「狼人遊戲」等桌遊,鍛鍊手眼協調、專注力,啟發學員思考利用現有道具創造新的遊戲,經濟又能活化思緒。
學生張高源說,接觸到許多國家桌遊很有趣,也開始思考如何用現有的紙牌、棋子遊戲重組成新遊戲;學生曾秭榆嘗試將撲克牌改為「大富翁」的桌上遊戲,重新定義圖案與字母卡牌。
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