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防衛動員與災害防救 新北高中職學生體驗桌遊教材好有趣

轉載自《奇摩新聞》2021年12月28日

新聞來源：國立教育廣播電台

桌遊依各班級人數分為5-7組，成員集思廣益來達成災害防救(圖為新北高工學生)

新北市教育局跟教育部合作，研發測試全民國防教育「防衛動員與災害防救課程」桌遊教材，特別在新莊高中、金陵女中及新北高工3校安排體驗活動，學生們積極參與反映熱烈，而設計團隊在活動後依據學生的體驗心得，進行內容調整與修訂，教育部近期也已經完成，並陸續配發到全國各公私立高中職，提供各校課程活動使用。

108新課綱19項重要議題融入教育中，而「防災教育」議題與全民國防教育「防衛動員與災害防救」內容緊密相關，因此新北市與教育部合作，安排不同類型的公私立高中職學生體驗活動。本次桌遊體驗活動，由學校依各班級人數分為5-7組，透過桌遊教材課程活動，體驗防衛動員與災害防救整備及推動過程，各小組成員齊心協力、集思廣益來達成災害防救的目的，以推廣全民國防教育課程的效果。

這套「防衛動員與災害防救課程」桌遊教材，是將防衛動員與災害防救課程核心知識，結合各部會動員救災概念設計而成，透過將防衛動員概念及災害防救知識，以活潑趣味的遊戲學習方式傳達給學生，桌遊體驗也呼應自主學習、溝通互動及社會參與的核心素養。

防衛動員與災害防救，學生體驗桌遊教材好有趣(圖為新莊高中學生)

金陵女中全民國防教師范華容老師表示，本次全民國防教育「防衛動員與災害防救課程」桌遊，讓學校的孩子感受到看似嚴肅的全民國防教育課程，原來也可以這樣的翻轉!藉著台上遊戲設計活動者的說明，學生們在分組團體中也進行討論著遇災害來臨，例如遇到颱風來襲，該如何減災、整備、應變及復原等災害管理知識。

新莊高中一年級杜心慈同學分享，這次桌遊體驗課程活動，讓自己深深體會救災時間的重要性與困難性，像是遇到地震、火災等災害時，要在有限的時間內跟組員合作救災，非常的燒腦，但過程中很有趣。透過活動可增進小組團隊合作與思考的能力，同時也增加課程的趣味性。

金陵女中學生體驗防衛動員與災害防救課程桌遊教材