童教桌遊研究院(憶童趣教遊)

                         (所有圖片轉載自BGG網站)

「故事線：童話篇(StoryLine：Fairy Tales)」遊戲為2016年由Gabriele Mari所設計的家庭遊戲，遊戲過程新鮮有趣。遊戲中玩家們成為説故事的高手，利用手中的角色、地點、特徵、物件、行動等元素故事卡來編造故事。遊戲過程中，玩家們須合力編織出一個精彩動聽的童話故事。每次玩家將卡牌加入故事中時，便可獲得1個獎勵標記。遊戲結束時，玩家們分別計算自家最後累計所得分數，分數最高者即為遊戲贏家。

遊戲內容物

旁白卡(30張，包括灰色組與棕色組，每組各有編號「1」~「15」)

故事卡(100張)

獎勵標記(21個)

遊戲人數

3~8人，以5人最理想

遊戲玩法

１.遊戲準備

將所有故事卡依種類分成5個牌堆，將各個牌堆集中洗勻後，正面朝下於桌面中央公區排成一列，每位玩家分別從每個故事卡牌堆上方抽取1張卡牌成為手牌

將所有獎勵標記正面朝下集中成堆混勻後，置於桌面中央公區備用

玩家們共同決定選擇1組顏色旁白卡，將該組旁白卡正面朝上依編號順序由大至小排列(即編號「15」在最上方，編號「1」在最下方)後，將此旁白卡牌堆正面朝下置於桌面中央公區備用

由最近剛看完一本書的玩家擔任起始玩家，起始玩家拿取旁白卡牌堆，置於其面前桌上，成為首回合講故事玩家

從起始玩家開始，依順時針方向，各玩家輪流擔任各回合講故事玩家

２.遊戲進行

遊戲將進行15回合，各回合進行包括下列3個階段：

(1)訴說故事

講故事玩家首先從旁白卡牌堆上方抽取1張卡牌，置於桌面中央，並大聲的讀出卡牌內容。卡牌上出現的顏色緞帶，即為玩家須添加的故事元素類型(藍色為角色，綠色為地點，棕色為特徵，紫色為物件，紅色為行動)

接著，除講故事玩家外的其他所有玩家，分別從對應元素故事卡牌堆上方抽取1張卡牌。之後，從手中選擇1張該元素故事卡，正面朝下置於桌面中央

部分旁白卡會有2個顏色緞帶，此時，玩家們須從2個對應元素故事卡牌堆上方分別抽取1張卡牌。之後，從手中各選擇1張對應元素故事卡，正面朝下置於桌面中央

(2)添加元素

在所有玩家完成出牌後，講故事玩家將所有打出的卡牌混洗，並依次翻開。每翻開1張，便將該卡牌內容帶入故事閱讀一次。待所有卡牌都翻開後，講故事玩家從中挑選1張他最喜歡的故事卡，將其置於先前所抽旁白卡的旁邊桌上，形成一本翻開書的型態

若旁白卡須要添加2個元素，則第1張選中的元素故事卡置於旁白卡旁邊桌上，第2張選中的元素故事卡則置於第1張元素故事卡旁邊桌上

講故事玩家可依據其喜好，自行編造故事的發展方向，並為故事添加更多的內容，如為角色取名字，或為物品、地點添加更詳細的描述

在講故事玩家完成卡牌放置後，每張故事卡被選中的玩家，可從公區隨機拿取1個獎勵標記，正面朝下置於其面前桌上。遊戲過程中，玩家不能偷看該獎勵標記內容

(3)交棒接力

講故事玩家將所有剩下未選中的同類元素故事卡混洗後，放回至對應元素故事卡牌堆最下方

最後，講故事玩家將旁白卡牌堆傳遞給其左手邊玩家，由該玩家成為次回合講故事玩家，進入次一回合遊戲

３.遊戲結束

當講故事玩家說：「然後，故事結束了！」，遊戲即告結束。所有玩家分別將自家取得的獎勵標記翻至正面，從最後一回合講故事玩家開始，依順時針方向，各玩家輪流結算其獎勵標記效能，並計算最後累計所得分數

若玩家有多個非數字的特殊技能獎勵標記，由該玩家自行決定特殊技能獎勵標記的結算順序

最後，由分數最高的玩家成為遊戲贏家。若出現平手局面，則由持有「天平」獎勵標記的玩家決定誰為獲勝玩家

若無玩家持有「天平」獎勵標記，則由平手玩家中，持有較多獎勵標記的一方獲勝。若還是平手，則由平手玩家共同贏得遊戲勝利

４.變體規則(家庭模式)

遊戲結束時，玩家無須將自家取得的獎勵標記翻開，只須計算其獲得的獎勵標記數量，數量最多者即為遊戲贏家

其他規定皆與基本模式相同

遊戲主題與機制

故事線：童話篇(StoryLine：Fairy Tales)遊戲可訓練玩家的語言組織力、說話表達力及推理判斷力，屬於語文類的桌上遊戲。遊戲中所運用的機制包括「同時行動選擇」、「故事敘述」及「投票」等，相當適合於家庭及朋友聚會中進行。