童教桌遊研究院(憶童趣教遊)

                   (所有圖片轉載自BGG網站)

「數字9乘塔(NMBR9)」遊戲為2017年由Peter Wichmann所設計的抽象策略遊戲，遊戲過程動腦益智。遊戲中玩家們必須運用相同的數字板塊進行堆疊，想辦法讓自家的數字塔愈疊愈高。遊戲將進行20個回合，各回合進行時，以隨機方式抽取1張卡牌決定欲堆疊的數字板塊。玩家放置板塊時，可選擇往上堆疊，或是擴展較低的層數。遊戲結束時，所有玩家根據自家所堆疊的數字塔進行分數計算，桌面上最底層為0分，每往上一層分數將加倍計算，由分數最高者成為遊戲贏家。

遊戲內容物

數字板塊(80個，「0」~「9」各8個)

數字卡(20張，「0」~「9」各2張)

遊戲人數

1~4人，以4人最理想

遊戲玩法

１.遊戲準備

將數字板塊依相同數字分堆集中，並依數字順序由小至大(「0」~「9」)置於遊戲盒的放置格內。將遊戲盒置於桌面中央，讓所有玩家皆能方便取得

將所有數字卡正面朝下集中洗勻，形成數字卡牌堆，正面朝下置於遊戲盒旁邊桌上備用

任選一玩家擔任首回合起始抽牌玩家，從起始抽牌玩家開始，依順時針方向，各玩家輪流擔任之後各回合的抽牌玩家

２.遊戲進行

遊戲將進行20回合，各回合進行時，首先由抽牌玩家抽取數字卡牌堆最上方的1張卡牌。在大聲唸出該張卡牌數字後，將此牌正面朝上丟置卡牌堆旁邊桌上的棄牌堆

接著，所有玩家從遊戲盒內拿取對應的相同數字板塊，開始思考該如何將其堆疊至自家面前桌上已由板塊疊放組成的數字塔上

在第1回合進行時，所有玩家皆須將數字板塊數字面朝上，直接置於自家面前桌上，方向則由各玩家自行決定

自第2回合以後，各玩家可自行決定須將該回合數字板塊置於自家數字塔上的層級位置

３.遊戲相關規定

(1)板塊放置規則

A.數字板塊放置時，一律數字面朝上，板塊方向則無限制

B.若數字板塊放置在數字塔的相同層級位置，至少須與同層級數字板塊的其中1格邊與邊相鄰，不能角與角相碰

C.若數字板塊放置在數字塔的非最底層，此數字板塊須完全覆蓋其下一層的板塊上，此數字板塊的下方不能出現空格

D.若數字板塊放置在數字塔的非最底層，此數字板塊的下一層須橫跨至少2個數字板塊，不能只覆蓋1個數字板塊

(2)遊戲注意事項

A.各回合進行時，數字板塊不見得要放在當前的最高層級位置上，也可放置於其他各層級位置

B.各回合進行時，當玩家已選定數字板塊所放置的層級位置後，不能於之後回合將此數字板塊進行移位

C.各回合進行時，玩家只能拿取對應的數字板塊，不能拿取其他數字板塊放入自家數字塔內進行測試

D.遊戲過程中，若有玩家放置板塊時間過久，其他玩家可催促其須於1分鐘內完成

E.鼓勵玩家自行發揮創意，各回合數字板塊放置方式最好不要仿照其他玩家的放置內容

４.遊戲結束

遊戲持續進行20回合，當數字卡牌堆的卡牌耗盡時即告結束。從任一位玩家開始，各玩家輪流根據其堆疊的數字板塊堆進行分數計算。累積分數最高者，即為遊戲贏家。若出現平手局面，則由平手玩家共同贏得遊戲勝利

有關分數計算方式，說明如下：

從桌上最底層算起，視為第0層。其上方1層，視為第1層，依此類推。各層所得分數為：數字板塊上的加總數字×所在層數

如：玩家數字塔的第2層(即從桌面算起第3層)僅有數字板塊8，則該層可得8×2=16分

５.單人規則

與多人規則相同，玩家可將每次所得分數記錄下來，作為下次自我突破之參考。若所得分數能達100分以上，算是相當優秀的成績

遊戲主題與機制

數字9乘塔(NMBR9)遊戲訓練玩家們的觀察辨識力、應變取捨力及組織規劃力，屬於數學類的桌上遊戲。遊戲中所運用的機制包括「圖案建立」、「同時行動選擇」及「板塊放置」等，相當適合在家庭及朋友聚會場合中進行。