發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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2013-05-18 | 友愛 | (320) | (0) |
2013-05-17 | 尼加拉河(Niagara) | (4079) | (0) |
2013-05-16 | 整理客廳 | (89) | (0) |
2013-05-15 | 蟋蟀專家 | (73) | (0) |
2013-05-14 | 量的行為觀察-檢核表實例 | (4504) | (0) |
2013-05-13 | 質的行為觀察-解釋階段範例 | (113) | (0) |
2013-05-12 | 媽媽的眼睛 | (166) | (0) |
2013-05-11 | 仁慈 | (57) | (0) |
2013-05-10 | 滿貫棒球賽(Harry’s Grand Slam Baseball Game) | (789) | (0) |
2013-05-09 | 給老師的信 | (87) | (0) |
2013-05-08 | 寄給父親的信 | (90) | (0) |
2013-05-07 | 質的行為觀察-探究階段範例 | (105) | (0) |
2013-05-06 | 質的行為觀察-探索階段範例 | (53) | (0) |
2013-05-05 | 禮節 | (215) | (0) |
2013-05-04 | 知足 | (282) | (0) |
2013-05-03 | 搖滾節奏(Rock the Beat) | (7710) | (0) |
2013-05-02 | 小華的日記 | (108) | (0) |
2013-05-01 | 明明的日記 | (91) | (0) |
2013-04-30 | 多元智能的教學策略(下) | (38) | (0) |
2013-04-29 | 多元智能的教學策略(上) | (41) | (0) |
2013-04-28 | 忍耐 | (124) | (0) |
2013-04-27 | 負責 | (33) | (0) |
2013-04-26 | 烏烏拉(Uluru) | (850) | (0) |
2013-04-25 | 先總統 蔣公的故事 | (438) | (0) |
2013-04-24 | 爸爸捕魚去 | (1369) | (0) |
2013-04-23 | 量的觀察特色 | (79) | (0) |
2013-04-22 | 質的觀察特色 | (53) | (0) |
2013-04-21 | 謹慎 | (102) | (0) |
2013-04-20 | 果斷 | (37) | (0) |
2013-04-19 | 小馬快遞(Pony Express) | (1693) | (0) |
2013-04-18 | 可愛的家庭 | (82) | (0) |
2013-04-17 | 上山 | (128) | (0) |
2013-04-16 | 記錄分析方法 | (152) | (0) |
2013-04-15 | 觀察紀錄方法 | (94) | (0) |
2013-04-14 | 鎮定 | (50) | (1) |
2013-04-13 | 奮發 | (24) | (0) |
2013-04-12 | 馬尼拉( Manila) | (7020) | (0) |
2013-04-11 | 春光好 | (482) | (1) |
2013-04-10 | 只要您早回家 | (149) | (0) |
2013-04-09 | 觀察者的角色 | (786) | (0) |
2013-04-08 | 觀察取樣 | (41) | (0) |
2013-04-07 | 創意 | (17) | (0) |
2013-04-06 | 伶俐 | (21) | (0) |
2013-04-05 | 總統 蔣公紀念歌 | (532) | (0) |
2013-04-04 | 兒童節歌 | (152) | (0) |
2013-04-03 | 跑跑龜(Schildkrotenrennen) | (5911) | (1) |
2013-04-02 | 歷屆金畸獎(BoardGameGeek Golden Geek Award)得獎名單(2006~2012) | (956) | (0) |
2013-04-01 | 歷屆國際玩家大獎(International Gamers Award)得獎名單(2000~2012) | (511) | (0) |
2013-03-31 | 靈活 | (43) | (0) |
2013-03-30 | 機警 | (89) | (0) |